Colégio Cerimar,
A nobre arte de educar!

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Prêmio Professor Nota 10

O maior e mais importante prêmio da Educação Brasileira. Criado em 1998, o prêmio reconhece professores da Educação Infantil ao Ensino Médio, coordenadores pedagógicos e gestores escolares de todo o pais.

No ano de 1998, Vanda dos Santos diretora do Colégio Cerimar, foi uma das vencedoras do Primeiro Prêmio Victor Civita “Professor Nota 10” , hoje nomeado de Educador Nota 10.

Através da troca de cartas entre alunos de magistério e sua turma, 2ª série do Ensino Fundamental na época, a então professora Vanda fez aumentar o gosto pela leitura e pela escrita, motivando seus alunos a escreverem, desenvolvendo com qualidade a caligrafia, a ortografia e o texto.

Sempre Conectados

Para alcançar o desenvolvimento das habilidades integrais do aluno, sua autonomia, responsabilidade, formação de valores, consciência critica e autoconhecimento o Colégio Cerimar busca através do uso de tecnologia, estudos de meio, feira científica, feira cultural, biblioteca móvel, alimentação saudável e a inteligência emocional, trabalhar a interdisciplinaridade contribuindo assim para a formação integral do aluno. É imprescindível valorizar o aprender contínuo e a troca constante entre aluno e aluno-professor, uma postura de trabalho que considera a cooperação, o respeito mútuo, a tomada de consciência, a persistência, o empenho e a prontidão para superar desafios. Buscamos, através de nossos eventos, trazer a família para compartilhar conosco e com seus filhos, pois acreditamos que a escola, aluno e família devem estar juntos nessa caminhada.

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Somos o Colégio Cerimar e essa é a nossa proposta pedagogica e filosofia de ensino

  • A Nobre Arte de Educar.

De conformidade com a Lei 9394/96, a educação básica, formada por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a formação comum e indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

Aceitando a concepção do homem como um ser livre, capaz de refletir sobre as razões e consequências de suas ações e, de compreender e apreciar a expressão do outro, a ação pedagógica será desenvolvida dentro da visão humanista sócio-construtivista - inspirada na teoria de Jean Piaget - experiências anteriores servem para novas construções Célèstin Freinet - a pedagogia do trabalho e do sucesso com técnicas e dinâmicas - Henri Wallon: - a afetividade é a porta de entrada do conhecimento; Semenovich Vigostsky - quanto mais rico de informação o meio, mais amplo será a aprendizagem. Procurando adaptar atividades intencionalmente dirigidas, de maneira dinâmicas e significativas, dando oportunidade a cada aluno, de construir ativamente seus conhecimentos a partir de reflexões sobre as ações, numa reciprocidade afetiva e intelectual.

Para fortalecer a proposta pedagógica, o método específico do Colégio, tem em vista a qualidade da formação oferecida a todos os estudantes, visando uma prática educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade brasileira.

O Colégio Cerimar contribuirá para que as relações sociais sejam de igualdade, estimulando o aprendizado através do diálogo. Atento ao desenvolvimento físico, mental e emocional próprio de cada um, o Colégio estará mobilizado para reconhecer, respeitar e conviver com as diferenças individuais (das turmas, das idades, dos papéis, das funções, de etnia, credo religioso, de habilidades e de conhecimentos) propiciando assim, oportunidades de construção de novas formas de convivências, com aulas que valorizem a iniciativa, o avanço individual e o crescimento coletivo, visando a formação do homem integral nos seguintes aspectos: Moral – Social – Espiritual e Científico, para exercer conscientemente a cidadania.

Certificação Internacional

Richmond Solution é uma solução educacional inovadora que tem o propósito, junto com as escolas, de transformar o ensino de inglês a partir de evidências de resultados contínuos.

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Richmond Solution

Richmond Solution é uma solução educacional inovadora que tem o propósito, junto com as escolas, de transformar o ensino de inglês a partir de evidências de resultados contínuos. Oferecendo um ecossistema baseado em modelos ativos de gestão e de ensino de língua, dentro e fora da sala de aula, no qual as famílias acompanham a evolução da aprendizagem junto das escolas.

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Gincana

Com a Gincana temos o objetivo da Integração Escola/Família/Alunos e através de brincadeiras, jogos, dinâmicas proporcionar de forma prazerosa, a integração dos pais/alunos/comunidade/escola, como também, o de resgatar o lado criança e alegre dos pais e convidados, o prazer do brincar e desenvolver atividades lúdicas, juntos.

Descobrir a importância do bom relacionamento, solidariedade, do saber competir, do ganhar e perder, e o mais importante a alegria de sentir que a VIDA é muito mais do que TER é preciso antes de tudo SER HUMANO em toda amplitude: Moral, Social, Espiritual e Científico.

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Feira Científica

Despertar o interesse pela investigação científica e contribuir para o desenvolvimento dessas habilidades em sala de aula de forma interdisciplinar, criativa e contextualizada.

Proporcionar aos alunos a oportunidadeº de elaborarem um trabalho de pesquisa científica orientado pelos professores como: planejar, pesquisar, sintetizar, relacionar, concluir, organizar para no final apresentar aos pais, familiares e convidados.

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Feira Cultural

A Feira Cultural é um evento que é realizado todos os anos com a finalidade de ampliar o relacionamento entre filhos, familiares e amigos. É uma festa, um encontro, um momento de interação, de reconhecimento e de lazer, para provocar muitas emoções e alegrias a todos os presentes.

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Projeto Solidariedade

Vivenciar a cidadania por meio da participação efetiva, social e política para compreendê-la com o exercício de direitos e deveres sociais. Adotar no cotidiano atitudes de solidariedade, cooperação, respeito para com o próximo e o descobrir que, a felicidade está em fazer ao outro o que gostaríamos que nos fizessem.

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Projeto Regiões do Brasil na informática

Compreender a divisão regional do Brasil não só pelos aspectos físicos, mas principalmente pelos aspectos culturais, como também utilizar outras formas de apresentação de um trabalho (apresentação de slides). Preparar o aluno a utilizar as ferramentas tecnológicas disponíveis no laboratório de informática para criação de uma apresentação de arte cibernética como produto final.

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Projeto Sócioemocional

O Projeto visa desenvolver a inteligência sócio emocional através de aplicação de textos significativos para reflexão de atitudes e valores que contribuem para a boa convivência como também, atividades e dinâmicas dentro da grade curricular, apoiando as disciplinas regulares no desenvolvimento de habilidades fundamentais para o sucesso pessoal, social e futuramente profissional.

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Projeto Arte de Ler é só Querer

O Projeto visa levar o aluno a descobrir a magia da leitura, aprimorar a escrita incentivando a criatividade e imaginação. Junto com a família desenvolver a responsabilidade e comprometimento, promovendo um momento familiar de descobertas.

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Projeto Alimentação Saudável

Sunday, September 26th at 7:00 pm

Promover junto aos alunos uma reflexão de que uma alimentação saudável proporciona qualidade de vida, pois faz o nosso corpo funcionar adequadamente respondendo a todas as funções e é uma das melhores formas de prevenção para qualquer doença.